重庆市医药科技学校开题凝智明思路 研以载道促提升

为进一步深化“三教改革”实施战略，明晰课题研究思路及方向，提升课题研究质量，重庆市长寿区教师发展中心对2022年立项的第八组区级课题进行开题论证，论证会于2023年4月11日上午9:00在重庆市医药学校顺利举行。

长寿区教师发展中心教育科研科科长黄仕俊、长寿区第三实验小学校书记陈严会、长寿区教师发展中心语文教研员、正高级教师邓小明、长寿区第二实验小学校德育处主任陈震、长寿区示范幼儿园保教主任周玉梅、长寿区第二实验小学校幼儿园园长刘玲萍及各课题负责人、学校领导及课题核心成员出席了本次开题论证会，会议由重庆市医药学校教育科研科科长陈丽娜主持。

会议第一阶段由各课题负责人做开题报告汇报。重庆市医药学校李文逸老师介绍了《基于校院合作开发中职护理法治课程的实践研究》；长寿区教师发展中心熊淑君老师做了《小学数学由误到悟的深度学习策略研究》的开题报告；长寿区教师发展中心杨慧老师代表课题组汇报了《在区域推进小学编程教育策略研究中所做工作和对真问题的研究》；长寿区第三实验小学校陈研会老师课题组成员做了《“双减”背景下小学低段课外阅读习惯培养实践研究》相应报告。

会议第二阶段，5位专家组成员对各课题的开题报告进行依次点评，并提出指导意见。专家商讨后，长寿区教师发展中心教育科研科科长黄仕俊宣布了开题评审结果。重庆市医药学校教学副校长李经春代表4个课题组做了表态发言。

教而不研则浅，研而不教则空。接下来，各课题组将根据专家意见，进一步修订完善开题报告，优化研究内容及实施路径，加强课题研究。

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