彭水苗族土家族自治县职业教育中心队伍建设——走进学生内心世界 呵护学生健康成长

走进学生内心世界

呵护学生健康成长

主办单位：彭水县职业教育中心

直击活动现场

为持续深入贯彻习近平总书记教育思想，提升全校教师职业素养，认真贯彻落实《中共中央关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》《国家职业教育改革实施方案》《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，打造优秀教学团队、专业班主任队伍，彭水苗族土家族自治县职业教育中心决定开展2023年暑假教师校本研修培训。    

2023年8月25是彭水苗族土家族自治县职业教育中心统一开展校本培训的第一天。今天我们有幸邀请到全国优秀班主任，中国职教先锋团队骨干成员，山东省教师教育学会专家团队成员、班主任国培计划优秀辅导教师—王永军教授，他培训的讲座题目是《走进学生的内心世界》。

▲培训全景图

彭水苗族土家族自治县职业教育中心王教授从职教学生心理状况分析、心理需要组成、良好心理素质的培养、职教生应具备的心理4个方面，用最新调查数据、真实案例、生动故事结合马斯洛需要层次理论对应分析职教学生出现常见三大问题（打架、上网、谈恋爱）及青春期各类典型问题，让参培的全体成员明白学生管理工作中运用心理学知识来解决问题的重要性和有效性。同时王教授还重点讲解了班主任工作的主要内容，他把班主任工作比喻为一只手，我们的5个手指分别代表学生思想工作、班级管理工作、班级活动策划、职业指导工作、沟通协调工作5大板块工作内容，通过王教授的培训，让大家明白作为班主任，只要把5大板块工作内容做到位，所带班级一定会成为一个优秀的班集体。

▲培训现场

最后王教授给大家提出心理健康教育的三重境界：

昨夜西风凋碧树

独上高楼

望尽天涯路

衣带渐宽终不悔

为伊消得人憔悴

众里寻他千百度

蓦然回首

那人却在灯火阑珊处

这告诉我们面对学生管理，我们需要不断的学习，不断的总结，不断尝试，享受孤独、承受挫折、出淤泥不染，相信最后我们在管理学生方面一定能走进学生内心世界，拥护学生健康成长。

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