说明：王明达：教育部原副部长、中国职业技术教育学会原会长。

30年前召开的党的十一届三中全会，确立了全党工作重点转向以经济建设为中心，实行改革开放战略。这是我国社会主义建设中具有伟大历史意义的重大决策。从此在中国大地上出现了波澜壮阔的改革开放的伟大实践。短短30年，中国特色社会主义建设的各项事业都取得了巨大成就，国家的综合国力极大增强，人民生活水平空前提高。作为教育事业重要组成部分的职业教育在改革开放30年来也取得了辉煌成就。

一、巨大成就

1.中央提出了大力发展职业教育的方针，进入新世纪，国家进一步确立了职业教育在社会主义建设和教育工作中的战略地位，把职业教育摆在更加突出的位置。

 国家颁布了《职业教育法》，制定了很多支持职业教育的法规政策。大大促进了各层次职业学校教育和多形式职业培训快速发展。职业院校招生规模和职业培训人次都进入了历史上最好的时期。中国特色的职业教育体系初步建立。中、高等职业院校招生数，均和相应的普通中、高等院校招生数大体相当。中、高等职业教育的发展，改善了我国中、高等教育结构，使我国教育事业更适应社会主义建设的需要。

2.职业教育各项改革全面推进，教育质量和办学效益逐步提高

在办学体制上，实行政府主导，充分发挥行业、企业的作用，大力推进集团化办学，积极发展民办教育。在办学指导思想上，确立了以服务为宗旨、以就业为导向，面向市场、面向社会办学，职业教育适应市场和社会需求变化的能力大大增强。按照中央提出的以创业带动就业的要求，职业院校加强了创业教育，取得了初步成效。城乡统筹、地区统筹调整学校布局取得显著进展，建立了一批示范性骨干学校。各地加强了县级职教中心和乡镇农民技术学校建设，县域职教培训网络初步形成。在办学模式上，推行工学结合、校企合作、顶岗实习取得了良好效果。在教学改革上，坚持以人为本、德育为先，努力提高学生专业技能，重视学生综合素质。在建设校园文化、改革教学内容和方法上都有不少创新成果。涌现了一大批高水平的职业院校。职业教育质量和办学效益明显提高。

3.职业教育的保障体系逐步建立，成效明显

近年来，国家财政对职业教育的经费投入增长很快，改善了办学条件，职业院校基础能力建设显著增强。依托高校和企业建立了一大批职教师资培训中心，师资培训已制度化，双师型教师队伍建设得到加强。国家建立了职业院校学生的资助政策，中央已决定对农村中职学生逐步实行免费，社会反映很好。职业教育的科研体系已开始建立，在省级教育部门和一批高等院校建立了职业教育研究机构。支持职业教育的政策环境、舆论环境、社会环境明显改善。

 4.职业教育的对外开放交流合作有很大进展

改革开放以来我国职业教育系统逐步和一些国际组织和职业院校建立了交流合作关系。地方政府教育部门和学校也组织了多种形式对外考察，参加了多种对外的学术研讨会。有些地方开展了对外职教项目合作。通过交流合作，引进了一些先进的教育理念和办学模式。不少地方结合国情实际在探索中国特色职业教育发展道路上取得了显著成效。

虽然30年来我国职业教育取得了辉煌成就，但总体上我国的职业教育还不能满足现代化建设的需要，技能型人才特别是高技能人才还很匮乏。要认真总结经验，把一些好的经验坚持下去，并在新的历史条件下开拓创新，使我国职业教育持续发展。

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