渝中职教中心护理专业教研进高校,技能上台阶
2016年04月23日04:51 浏览次数:4637
点评:
请进名师,是提高办学水平的办法;走出去,更能开阔视野,也是一种提高办学水平的方法。优秀的中职与优质的高职学校对接,是一种开放办学的好形式,为渝中职教中心、医药高等专科学校护理专业的师生们点个赞。你们不仅交流提高,也让高职院校对中职的护理专业多了一份现场的感性认识。
渝中职教中心护理专业教研进高校,技能上台阶
2016年4月14日,渝中区护理专业教师走进重庆医药高等专科学校,和高校护理专业教师一起开展了一次不一样的教学研讨活动。重庆市渝中职教中心护理专业教师和重庆医药高等专科学校护理教研室等十多位高校护理技能行家参加活动。
为了规范中职护理技能操作,同时为我区参加全国护理技能竞赛的学生搭建模拟竞赛平台,加强中职与高职教学衔接和教学研讨,护理专业组织了此次区域性教研活动。
活动分两个阶段。首先是重庆市渝中职业教育中心2017级护理专业学生黄迎新展示四项护理技能操作。她从模拟巡视病房、发现“6床陈力”昏迷不醒开始,在规定时间内展示了心肺复苏、静脉输液、鼻饲和口腔护理等四项操作。她动作干净,语言清晰,医患沟通明确,赢得在场老师们阵阵掌声。
第二阶段研讨活动由区兼职教研员、渝中职教中心专业带头人朱儒梅组织。讨论中,大家畅所欲言,毫无保留,多位高校护理技能专家对黄迎新同学在操作中沉着干练的心理素质,流畅熟练的操作技能非常赞赏,同时对选手手持病历夹方式、对模拟病患的称谓等护理礼仪,以及操作前后的准确核对,操作中的物品摆放、部位选择、无菌观念等操作细节提出了很好的建议,同时还对操作中心脏按压频率、排气质量检查、鼻饲管插入效果检测等问题进行了讨论。最后,朱老师代表渝中职教中心的全体师生,感谢医高专护理学院领导的大力支持,感谢全体教师的无私帮助和鼓励,并表示:职教中心的师生们将尽快消化高校护理专家的意见,加强训练,关注细节,强化无菌意识,对病患更加人文关怀,提高参赛心理素质,增加临床实践和学习,进一步增强参赛信心。
中职高职衔接是职业教育的发展趋势,中高职技能教学无明显界限,此次学生护理技能展示和中高职教师教学交流,既展示了中职学生的技能水平,也是中职教师向高校教师学习的好机会,对教师指导学生技能竞赛的方法和技巧很有帮助,对提升我区护理专业教师教学水平起着积极意义。
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